title: Urinary retention: implications of low-fidelity simulation training on the self-confidence of nurses.
abstract: METHODS
  This was a quasi-experimental study carried out among nurses stationed in municipal care units in the interior of São Paulo State. Data were collected during the course of a pedagogical workshop that used low-fidelity simulation training.
  
  
  RESULTS
  The study included 42 nurses, mostly female with over 15 years of experience. After low-fidelity simulation training, nurses showed a significant increase (p<0.05) in confidence related to nursing care in urinary retention. The lowest self-attributed scores during the activity were related to the objective assessment of urinary retention.
  
  
  CONCLUSIONS
  Low-fidelity simulated training is an effective resource for the development of nurses with respect to nursing care in urinary retention.
  
  
  OBJECTIVE
  Avaliar o nível de autoconfiança de enfermeiros na assistência de enfermagem na retenção urinária antes e após atividade simulada de baixa fidelidade.
  Estudo quase-experimental realizado junto aos enfermeiros lotados nas unidades de atendimento de município do interior do estado de São Paulo. Os dados foram coletados durante a realização de uma oficina pedagógica que contou com atividade simulada de baixa fidelidade.
  
  
  RESULTS
  Participaram do estudo 42 enfermeiros, a maioria do sexo feminino e com mais de 15 anos de atuação. Após o treino simulado de baixa fidelidade os enfermeiros demonstraram aumento significativo (p < 0,05) na autoconfiança relacionada à assistência de enfermagem na retenção urinária. Os menores escores autoatribuídos durante a atividade foram relacionados à avaliação objetiva da retenção urinária.
  A simulação de baixa fidelidade é um recurso efetivo no aprimoramento de enfermeiros no que diz respeito à assistência de enfermagem na retenção urinária.
authors.affiliation: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Centro Colaborador da OMS para o Desenvolvimento da Pesquisa em Enfermagem, Ribeirão Preto, SP, Brazil.
authors.forename: Mateus Henrique Gonçalves
authors.initials: MH
authors.lastname: Meska
authors.affiliation: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Centro Colaborador da OMS para o Desenvolvimento da Pesquisa em Enfermagem, Ribeirão Preto, SP, Brazil.
authors.forename: Alessandra
authors.initials: A
authors.lastname: Mazzo
authors.affiliation: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Centro Colaborador da OMS para o Desenvolvimento da Pesquisa em Enfermagem, Ribeirão Preto, SP, Brazil.
authors.forename: Beatriz Maria
authors.initials: BM
authors.lastname: Jorge
authors.affiliation: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Centro Colaborador da OMS para o Desenvolvimento da Pesquisa em Enfermagem, Ribeirão Preto, SP, Brazil.
authors.forename: Valtuir Duarte de
authors.initials: VD
authors.lastname: Souza-Junior
authors.affiliation: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Centro Colaborador da OMS para o Desenvolvimento da Pesquisa em Enfermagem, Ribeirão Preto, SP, Brazil.
authors.forename: Elaine Cristina
authors.initials: EC
authors.lastname: Negri
authors.affiliation: Secretaria Municipal da Saúde de Ribeirão Preto, Coordenadoria do Serviço de Atenção Domiciliar, Ribeirão Preto, SP, Brazil.
authors.forename: Emília Maria Paulina Campos
authors.initials: EM
authors.lastname: Chayamiti
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