title: Attention, memory, visuoconstructive, and executive task performance in adolescents with anxiety disorders: a case-control community study.
abstract: The aim of the present study was to assess children and adolescents with mild and severe anxiety disorders for their performance in attention, verbal episodic memory, working memory, visuoconstructive skills, executive functions, and cognitive global functioning and conduct comparative analyses with the performance of children free from anxiety disorders.
  Our sample comprised 68 children and adolescents aged 10 to 17 years (41 with current diagnoses of anxiety disorders and 27 controls) selected from a larger cross-sectional community sample of adolescents. Children and adolescents with anxiety disorders were categorized into two groups on the basis of anxiety severity (mild or severe). All participants underwent a neuropsychological assessment battery to evaluate attention, verbal episodic memory, working memory, visuoconstructive skills, and executive and cognitive functions.
  No differences were found in any neuropsychological tests, with the single exception that the group with mild anxiety had better performance on the Digit Span backward test compared to subjects with severe anxiety and to controls (p = 0.041; η2 = 0.11).
  Not only might anxiety disorders spare main cognitive functions during adolescence, they may even enhance certain working memory processes.
authors.affiliation: Programa de Transtornos de Ansiedade na Infância e Adolescência (PROTAIA), Serviço de Psiquiatria, Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), Faculdade de Medicina, Departamento de Psiquiatria, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brazil.|Instituto Nacional de Psiquiatria do Desenvolvimento para Crianças e Adolescentes (INPD), São Paulo, SP, Brazil.|Núcleo de Estudos em Neuropsicologia Cognitiva (NEUROCOG), Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Instituto de Psicologia, UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil.|Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas: Psiquiatria, Faculdade de Medicina, UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil.
authors.forename: Rafaela Behs
authors.initials: RB
authors.lastname: Jarros
authors.affiliation: Programa de Transtornos de Ansiedade na Infância e Adolescência (PROTAIA), Serviço de Psiquiatria, Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), Faculdade de Medicina, Departamento de Psiquiatria, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brazil.|Instituto Nacional de Psiquiatria do Desenvolvimento para Crianças e Adolescentes (INPD), São Paulo, SP, Brazil.|Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas: Psiquiatria, Faculdade de Medicina, UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil.
authors.forename: Giovanni Abrahão
authors.initials: GA
authors.lastname: Salum
authors.affiliation: Programa de Transtornos de Ansiedade na Infância e Adolescência (PROTAIA), Serviço de Psiquiatria, Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), Faculdade de Medicina, Departamento de Psiquiatria, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brazil.|Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas: Psiquiatria, Faculdade de Medicina, UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil.
authors.forename: Cristiano Tschiedel Belem da
authors.initials: CT
authors.lastname: Silva
authors.affiliation: Programa de Transtornos de Ansiedade na Infância e Adolescência (PROTAIA), Serviço de Psiquiatria, Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), Faculdade de Medicina, Departamento de Psiquiatria, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brazil.|Programa de Pós-Graduação em Neurociências, Faculdade de Medicina, UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil.
authors.forename: Rudineia
authors.initials: R
authors.lastname: Toazza
authors.affiliation: Núcleo de Estudos em Neuropsicologia Cognitiva (NEUROCOG), Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Instituto de Psicologia, UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil.
authors.forename: Natália
authors.initials: N
authors.lastname: Becker
authors.affiliation: Núcleo de Estudos em Saúde da Criança e Adolescente (NESCA), HCPA, UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil.
authors.forename: Marilyn
authors.initials: M
authors.lastname: Agranonik
authors.affiliation: Núcleo de Estudos em Neuropsicologia Cognitiva (NEUROCOG), Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Instituto de Psicologia, UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil.
authors.forename: Jerusa Fumagalli de
authors.initials: JF
authors.lastname: Salles
authors.affiliation: Programa de Transtornos de Ansiedade na Infância e Adolescência (PROTAIA), Serviço de Psiquiatria, Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), Faculdade de Medicina, Departamento de Psiquiatria, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brazil.|Instituto Nacional de Psiquiatria do Desenvolvimento para Crianças e Adolescentes (INPD), São Paulo, SP, Brazil.|Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas: Psiquiatria, Faculdade de Medicina, UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil.
authors.forename: Gisele Gus
authors.initials: GG
authors.lastname: Manfro
mesh_terms: D000293:Adolescent; D001008:Anxiety Disorders / Q000523:psychology*; D001288:Attention; D016022:Case-Control Studies; D002648:Child; D003071:Cognition; D003430:Cross-Sectional Studies; D056344:Executive Function; D006801:Humans; D008568:Memory; D009483:Neuropsychological Tests; D011569:Psychiatric Status Rating Scales; D000297:Psychology, Adolescent; D012720:Severity of Illness Index; D013028:Space Perception; D014796:Visual Perception